La Quinta Marcha Federal Universitaria reunió a miles de estudiantes, docentes, trabajadores y organizaciones sociales que denunciaron el desfinanciamiento educativo, el congelamiento de becas y el deterioro del sistema científico. Con consignas que vincularon educación, soberanía y justicia social, la movilización advirtió que las universidades podrían no sostener sus funciones en 2027 si no se respeta la Ley de Financiamiento Universitario.
En una tarde soleada, las columnas de la UTN, la UNTDF y la UNPA avanzaron desde sus sedes hacia la Plaza de las Américas, donde se leyó un documento que sintetizó la preocupación creciente por el futuro del sistema universitario argentino. La jornada, acompañada por sindicatos, organizaciones sociales y veteranos de Malvinas, se transformó en una demostración de fuerza territorial en defensa de la educación pública.
El documento central de la marcha fue contundente: “Las universidades están en serio riesgo de no poder sostener sus funciones el año que viene”, advirtió, señalando que el proyecto de Presupuesto 2027 no contempla los recursos establecidos por la Ley de Financiamiento Universitario.
La situación de las becas estudiantiles fue otro eje crítico. Con montos congelados en 35.000 pesos, las Becas Progresar quedaron muy por debajo de los costos reales de transporte, materiales y vida universitaria. “Las becas no constituyen un subsidio ni un gasto: son la herramienta imprescindible para garantizar el acceso, la permanencia y el egreso”, sostuvo el documento, alertando sobre la desinversión en programas como Manuel Belgrano y EVC-CIN.
Andrea Ozamiz, secretaria general de AFUDI, amplió el diagnóstico al vincular la crisis educativa con la soberanía nacional. “La lucha es una sola… reclamamos la derogación del decreto 70/23, que pone en riesgo la soberanía nacional, la entrega de las tierras, de nuestros glaciares, la contaminación de nuestro suelo y nuestras aguas”, afirmó.
El documento también alertó sobre el deterioro del sistema científico y tecnológico, la emigración de investigadores y la paralización de proyectos. “Cada persona que sale del sistema es una carrera que se apaga, es una región que se empobrece”, señalaron los organizadores, reforzando la idea de que la ciencia es parte sustantiva de la soberanía tecnológica.
La marcha concluyó con la entonación de la Marcha de las Malvinas, símbolo de identidad fueguina y de defensa territorial. El cierre —“Viva la universidad pública, Viva el pueblo argentino”— condensó el espíritu de una jornada donde la comunidad universitaria reafirmó que la educación pública es una herramienta de movilidad social, desarrollo federal y soberanía nacional.
Fuente: Radio+🎙️Multimedia 104.9 Mhz.
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